【新人講師向け】　できる日本語（初中級）第5課‐2　サポート情報

【動詞：テ形】ていただけませんか

［どんな時に使いますか］

・困ったときに、相手に丁寧にお願いするときに使います。

［意味］

・知らない人（忙しいかも）・先生・目上の人に対して、とても丁寧なお願いです。

［注意点］

・第2課の「Vてもらえませんか」も丁寧ですが、さらに、丁寧にお願いするときに使います。

【イ形容詞】い くて、～

【イ形容詞】くない くて、～

【ナ形容詞】で、～

【ナ形容詞】じゃない くて、～

【動詞：テ形】 、～

【動詞：テ形】ない くて、～

［どんな時に使いますか］

・びっくりした時、困った時の「理由」を言う時に使います。

［意味］

・理由　と　気持ち　を言います

・理由　と　できません　を言います

［注意点］

・（初級）第15課で、「【N】で、～ました。～でした。」（理由とその結果を言う）は導入済みです。

・（初級）第8課の「【イ形容詞】い くて、～」は、形容詞の並列です。注意してください。

　　　　（例文）○○は、美しくて、きれいです。

【動詞：タ形】ら、～た。

［どんな時に使いますか］

・見たことをそのまま話すときに使います。

［意味］

・「○○（した）」後に、○○でした。（見たことをそのまま言う）

［注意］

・発見の「た」と同じ意味（と思います・・・）

　今回も、初級で導入された文型がありました。ベテランの先生から何度も何度も、「テキストを読み込むこと！」。また、導入する文型を検討するときは、「これまで導入した同じような言い方の文型との違いなどを、分かりやすい例文を準備し、その違いが説明できること。」と言われています。簡単そうでなかなか難しいことですが、本当にベテランの先生は常に色々なことを考えておられます。そのため、「日本語教師は大変！」と思う一方で、「○○先生のようになりたい！」と言う気持ちも最近は多くなりました。まだまだ、この仕事を始めたばかりですが、是非、一緒に頑張りましょう！